SlideShare uma empresa Scribd logo
ESCOLA MUNICIPAL LÍDIA ANGÉLICA  DIALÓGO ABERTO Um espaço para informação, formação e reflexão...  DISCIPLINA - a base  para o sucesso
[object Object],[object Object],DISCIPLINA
“ Sem disciplina, seria quase impossível realizar-se a aprendizagem. Para qualquer atividade que a criança realiza precisa ter disciplina.” Gramsci  Buscar informação é o primeiro passo...
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
“ Aquele que ousa ensinar não deve jamais cessar de aprender.” John Cotton Dana  Como ajudar meu filho  a ter  disciplina / sucesso?
[object Object],No milênio passado, era rico quem tinha propriedades. Hoje a riqueza está em adquirir conhecimento e saber aplicá-los.  É importante que tenhamos consciência disso tudo e procuremos, por meio de ações e palavras, transmitir às crianças e aos jovens o valor do estudo para eles mesmos e para sociedade.
“ Para sermos plenamente humanos e civilizados, e portanto felizes, com uma qualidade de vida melhor , o estudo é fundamental.” Içami Tiba
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],A realidade
[object Object],Quando a escola reclama de maus comportamentos ou das indisciplinas dos alunos, os pais jogam a responsabilidade sobre a escola.”  (Tiba 1996: 169) ‏
O que fazer frente a esta realidade?
A solução seria a família tornar-se parceira da escola, ficar atenta às necessidades do filho. E caso seja comunicada sobre indisciplina do filho, buscar  todos os meios para solucionar o problema.  A criança não pode ficar sofrendo e prejudicando as atividades da escola.  Ajudar a criança precisa ser nossa prioridade...
[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mais conteúdo relacionado

Mais procurados

A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhosA importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
Michelle Rios
 
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADOCARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
Vespasiano Martins
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra norma
veraelaine
 
Como participar da vida escolar dos filhos
Como participar da vida escolar dos filhosComo participar da vida escolar dos filhos
Como participar da vida escolar dos filhos
Fatinha Bretas
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra norma
Fabiola Sampaio
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
marcioprette
 
A importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de EducarA importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de Educar
Claudia Dutra
 
Parceria família escola
Parceria família escola Parceria família escola
Parceria família escola
Luciene Vales
 
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
Maria Bernadete Lizareli Wippich
 
Palestra para pais
Palestra para paisPalestra para pais
Palestra para pais
Alfredo Leite
 
Os pais e a formação do bom aluno
Os pais e a formação do bom alunoOs pais e a formação do bom aluno
Os pais e a formação do bom aluno
Tania G. Pereira
 
I Reuniao de pais 2017
I Reuniao de pais 2017I Reuniao de pais 2017
I Reuniao de pais 2017
tecrejane
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
Rosangela Moreira
 
Mensagem para os pais
Mensagem para os paisMensagem para os pais
Mensagem para os pais
Auxiliadora Vasconcelos
 
Educadora
EducadoraEducadora
Educadora
André Azevedo
 
Oficina de estudo para educadores de creche
Oficina de estudo para educadores de crecheOficina de estudo para educadores de creche
Oficina de estudo para educadores de creche
juniaerfs
 
Powerpoint a criança e o j i
Powerpoint a criança e o j iPowerpoint a criança e o j i
Powerpoint a criança e o j i
Bela Catarina
 
Pais e filhos
Pais e filhosPais e filhos
Pais e filhos
escolafranciscosolamon
 
Família e escola
Família e escolaFamília e escola
Família e escola
Edleuda Maria Costa
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
marcioprette
 

Mais procurados (20)

A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhosA importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
A importancia-da-familia-na-educacao-dos-filhos
 
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADOCARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
CARTILHA DOS PAIS COMO ACOMPANHAR SEUS FILHOS NA ESCOLA ADAPTADO
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra norma
 
Como participar da vida escolar dos filhos
Como participar da vida escolar dos filhosComo participar da vida escolar dos filhos
Como participar da vida escolar dos filhos
 
Escola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra normaEscola e família em parceria palestra norma
Escola e família em parceria palestra norma
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
 
A importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de EducarA importância da Família no Processo de Educar
A importância da Família no Processo de Educar
 
Parceria família escola
Parceria família escola Parceria família escola
Parceria família escola
 
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
10 dicas para melhorar o desempenho escolar do seu filho
 
Palestra para pais
Palestra para paisPalestra para pais
Palestra para pais
 
Os pais e a formação do bom aluno
Os pais e a formação do bom alunoOs pais e a formação do bom aluno
Os pais e a formação do bom aluno
 
I Reuniao de pais 2017
I Reuniao de pais 2017I Reuniao de pais 2017
I Reuniao de pais 2017
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
 
Mensagem para os pais
Mensagem para os paisMensagem para os pais
Mensagem para os pais
 
Educadora
EducadoraEducadora
Educadora
 
Oficina de estudo para educadores de creche
Oficina de estudo para educadores de crecheOficina de estudo para educadores de creche
Oficina de estudo para educadores de creche
 
Powerpoint a criança e o j i
Powerpoint a criança e o j iPowerpoint a criança e o j i
Powerpoint a criança e o j i
 
Pais e filhos
Pais e filhosPais e filhos
Pais e filhos
 
Família e escola
Família e escolaFamília e escola
Família e escola
 
Reunião de pais
Reunião de paisReunião de pais
Reunião de pais
 

Semelhante a Disciplina - parceria da família com a escola

Uma reflexão para_pais_e_responsáveis
Uma reflexão para_pais_e_responsáveisUma reflexão para_pais_e_responsáveis
Uma reflexão para_pais_e_responsáveis
Patricia Storch
 
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantilProjeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
Ana Cláudia Gomes
 
Familia_Escola
Familia_EscolaFamilia_Escola
Familia_Escola
simpala
 
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptxA família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
mickellesousa2
 
A importância da construção de valores na família e na escola
A importância da construção de valores na família e na escolaA importância da construção de valores na família e na escola
A importância da construção de valores na família e na escola
Maria Deuza dos Santos
 
Newsletter conceitos sobre multideficiência
Newsletter conceitos sobre multideficiênciaNewsletter conceitos sobre multideficiência
Newsletter conceitos sobre multideficiência
Sandra Borges
 
Montessori
MontessoriMontessori
Montessori
PatrciaMadeira2
 
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
Larissa Santos
 
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
MafaldaIsabelMoraisB
 
Manual de Boas Práticas
Manual de Boas PráticasManual de Boas Práticas
Orientaçõs para período diagnóstico
Orientaçõs para período diagnósticoOrientaçõs para período diagnóstico
Orientaçõs para período diagnóstico
josivaldopassos
 
Orientaçõs para período de sondagem
Orientaçõs para período de sondagemOrientaçõs para período de sondagem
Orientaçõs para período de sondagem
josivaldopassos
 
O educador como gestor de espaços educacionais
O educador como gestor de espaços educacionais O educador como gestor de espaços educacionais
O educador como gestor de espaços educacionais
Ateliê Giramundo
 
Unidade 3
Unidade 3Unidade 3
Unidade 3
guest3b31a4
 
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
Carol Pires
 
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento EEPP IV
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento   EEPP IVAs crianças de seis anos e as áreas do conhecimento   EEPP IV
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento EEPP IV
Viviane Stoffel
 
Adaptação escolar
Adaptação escolarAdaptação escolar
Adaptação escolar
Oriana Melo
 
Compreendendo o Aventureiro.pptx
Compreendendo o Aventureiro.pptxCompreendendo o Aventureiro.pptx
Compreendendo o Aventureiro.pptx
RosivaldoeEliete Santana
 
Finalidades e práticas educativas em creche 1
Finalidades e práticas educativas em creche 1Finalidades e práticas educativas em creche 1
Finalidades e práticas educativas em creche 1
Nanda Jecas
 
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
Elisandra Manfroi
 

Semelhante a Disciplina - parceria da família com a escola (20)

Uma reflexão para_pais_e_responsáveis
Uma reflexão para_pais_e_responsáveisUma reflexão para_pais_e_responsáveis
Uma reflexão para_pais_e_responsáveis
 
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantilProjeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
Projeto interdisciplinar fundamentos da educação infantil
 
Familia_Escola
Familia_EscolaFamilia_Escola
Familia_Escola
 
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptxA família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
A família e a Aprendizagem dos Filhos.pptx
 
A importância da construção de valores na família e na escola
A importância da construção de valores na família e na escolaA importância da construção de valores na família e na escola
A importância da construção de valores na família e na escola
 
Newsletter conceitos sobre multideficiência
Newsletter conceitos sobre multideficiênciaNewsletter conceitos sobre multideficiência
Newsletter conceitos sobre multideficiência
 
Montessori
MontessoriMontessori
Montessori
 
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento - Patrícia Corsino (EEPP IV)
 
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
UFCD 9185 - 4 Cuidados se Rotina Diária e Atividades Promotoras do Desenvolvi...
 
Manual de Boas Práticas
Manual de Boas PráticasManual de Boas Práticas
Manual de Boas Práticas
 
Orientaçõs para período diagnóstico
Orientaçõs para período diagnósticoOrientaçõs para período diagnóstico
Orientaçõs para período diagnóstico
 
Orientaçõs para período de sondagem
Orientaçõs para período de sondagemOrientaçõs para período de sondagem
Orientaçõs para período de sondagem
 
O educador como gestor de espaços educacionais
O educador como gestor de espaços educacionais O educador como gestor de espaços educacionais
O educador como gestor de espaços educacionais
 
Unidade 3
Unidade 3Unidade 3
Unidade 3
 
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
Ascrianasdeseisanoseasreasdoconhecimento eeppiv-141009201141-conversion-gate01
 
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento EEPP IV
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento   EEPP IVAs crianças de seis anos e as áreas do conhecimento   EEPP IV
As crianças de seis anos e as áreas do conhecimento EEPP IV
 
Adaptação escolar
Adaptação escolarAdaptação escolar
Adaptação escolar
 
Compreendendo o Aventureiro.pptx
Compreendendo o Aventureiro.pptxCompreendendo o Aventureiro.pptx
Compreendendo o Aventureiro.pptx
 
Finalidades e práticas educativas em creche 1
Finalidades e práticas educativas em creche 1Finalidades e práticas educativas em creche 1
Finalidades e práticas educativas em creche 1
 
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
Que alternativas poderiam promover a integração da família na escola?
 

Último

000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
YeniferGarcia36
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
djincognito
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
MessiasMarianoG
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
ValdineyRodriguesBez1
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
DECIOMAURINARAMOS
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
livrosjovert
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
mamaeieby
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
Manuais Formação
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
TomasSousa7
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Professor Belinaso
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
Manuais Formação
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
ReinaldoSouza57
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Érika Rufo
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
edivirgesribeiro1
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
TomasSousa7
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
soaresdesouzaamanda8
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Biblioteca UCS
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
LuizHenriquedeAlmeid6
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
wagnermorais28
 

Último (20)

000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
000. Para rezar o terço - Junho - mês do Sagrado Coração de Jesús.pdf
 
Funções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prismaFunções e Progressões - Livro completo prisma
Funções e Progressões - Livro completo prisma
 
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
759-fortaleza-resultado-definitivo-prova-objetiva-2024-05-28.pdf
 
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
05-os-pre-socraticos sociologia-28-slides.pptx
 
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptxRedação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
Redação e Leitura_7º ano_58_Produção de cordel .pptx
 
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.pptEstrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
Estrutura Pedagógica - Laboratório de Educação a Distância.ppt
 
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantilVogais Ilustrados para alfabetização infantil
Vogais Ilustrados para alfabetização infantil
 
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdfUFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
UFCD_3546_Prevenção e primeiros socorros_geriatria.pdf
 
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões.          pptxRimas, Luís Vaz de Camões.          pptx
Rimas, Luís Vaz de Camões. pptx
 
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escolaIntrodução à Sociologia: caça-palavras na escola
Introdução à Sociologia: caça-palavras na escola
 
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdfUFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
UFCD_10949_Lojas e-commerce no-code_índice.pdf
 
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, CPAD, A Realidade Bíblica do Inferno, 2Tr24.pptx
 
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptxA dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
A dinâmica da população mundial de acordo com as teorias populacionais.pptx
 
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sonsAula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
Aula 1 do livro de Ciências do aluno - sons
 
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptxAula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
Aula história , caracteristicas e esteriótipos em relação a DANÇA DE SALAO.pptx
 
Pintura Romana .pptx
Pintura Romana                     .pptxPintura Romana                     .pptx
Pintura Romana .pptx
 
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdfCRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
CRONOGRAMA - PSC 2° ETAPA 2024.pptx (1).pdf
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
Sistema de Bibliotecas UCS - Chronica do emperador Clarimundo, donde os reis ...
 
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptxSlides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
Slides Lição 11, Central Gospel, Os Mortos Em CRISTO, 2Tr24.pptx
 
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números RacionaisPotenciação e Radiciação de Números Racionais
Potenciação e Radiciação de Números Racionais
 

Disciplina - parceria da família com a escola

  • 1. ESCOLA MUNICIPAL LÍDIA ANGÉLICA DIALÓGO ABERTO Um espaço para informação, formação e reflexão... DISCIPLINA - a base para o sucesso
  • 2.
  • 3. “ Sem disciplina, seria quase impossível realizar-se a aprendizagem. Para qualquer atividade que a criança realiza precisa ter disciplina.” Gramsci Buscar informação é o primeiro passo...
  • 4.
  • 5. “ Aquele que ousa ensinar não deve jamais cessar de aprender.” John Cotton Dana Como ajudar meu filho a ter disciplina / sucesso?
  • 6.
  • 7. “ Para sermos plenamente humanos e civilizados, e portanto felizes, com uma qualidade de vida melhor , o estudo é fundamental.” Içami Tiba
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16. O que fazer frente a esta realidade?
  • 17. A solução seria a família tornar-se parceira da escola, ficar atenta às necessidades do filho. E caso seja comunicada sobre indisciplina do filho, buscar todos os meios para solucionar o problema. A criança não pode ficar sofrendo e prejudicando as atividades da escola. Ajudar a criança precisa ser nossa prioridade...
  • 18.
  • 19.